De l’amphi à l’emploi : repenser la carte des formations universitaires
Plusieurs membres de l’Assemblée des représentants du peuple ont appelé, lors d’une séance d’audition conjointe consacrée samedi au ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Mondher Belaïd, concernant le projet de budget de la mission du ministère pour l’année 2027, à réformer le système des filières scientifiques et des spécialités universitaires, et à renforcer leur adéquation avec les besoins du marché du travail et des activités économiques.
Les députés ont souligné, au cours de cette séance organisée par la commission de l’éducation, de la formation professionnelle, de la recherche scientifique, de la jeunesse et des sports à l’Assemblée des représentants du peuple, en partenariat avec la commission du développement et des services sociaux au Conseil national des régions et des districts, l’existence d’un fossé entre les diplômés du système d’enseignement supérieur et les exigences d’intégration sur le marché du travail.
Les députés ont recommandé d’orienter les nouveaux étudiants vers les secteurs et activités économiques vitaux, de manière à renforcer la contribution des compétences universitaires au soutien de la croissance économique, réclamant une révision de la carte des spécialités universitaires, à travers la création de filières répondant aux besoins du marché du travail et offrant de meilleures perspectives d’emploi, ainsi que le réexamen des spécialités qui ne présentent pas de débouchés suffisants.
Dans le même contexte, des députés ont appelé à valoriser les spécialités universitaires en adéquation avec les exigences des activités économiques, tandis que d’autres ont demandé à renforcer les brevets d’invention, à soutenir la recherche et le développement et à leur allouer les budgets nécessaires, soulignant l’importance d’assurer une harmonie et une flexibilité entre le système d’enseignement supérieur et de recherche scientifique et les besoins renouvelés de l’économie nationale.
Mohamed Sélim
