UniversNews (NAT) – Les syndicats de l’éducation en Tunisie ont contesté l’indépendance du Conseil supérieur de l’éducation. Dans un communiqué conjoint publié samedi, les syndicats ont affirmé que « le texte régissant le Conseil l’a détourné de ses objectifs, n’a pas répondu aux attentes et ne s’est pas affranchi des calculs politiques qui ne tiennent pas compte de l’intérêt du peuple ».
Le communiqué a également dénoncé ce qu’il a qualifié de « mainmise sur le projet national ». Il a ajouté qu’en raison de sa composition actuelle et de ses mécanismes de fonctionnement, cet organe manque d’indépendance et est incapable d’exercer une influence ou de refléter la diversité des composantes de la communauté éducative.
Les syndicats ont poursuivi en soulignant : « Nous ne voulons pas d’un conseil de façade aux prérogatives limitées, mais d’une instance active, capable d’établir des diagnostics, de procéder à des évaluations et de proposer des alternatives. »
Le communiqué syndical a également critiqué la composition du Conseil de l’éducation, estimant qu’elle faisait défaut en matière de compétences et d’expérience requises.
Parmi les réserves exprimées par la partie syndicale concernant le Conseil supérieur de l’éducation figurent la faible représentation des syndicats au sein de ses commissions — leur présence étant limitée à une seule commission — ainsi que la restriction de leur rôle aux seules questions revendicatives.
Les syndicats ont réclamé une révision de la composition du Conseil et de ses mécanismes de fonctionnement, afin qu’il puisse atteindre ses objectifs au lieu de n’être qu’une instance de façade chargée de mettre en œuvre des politiques préétablies.
Depuis l’annonce de la composition du Conseil — placé sous la présidence de l’ancien ministre de l’Éducation, Mohamed Ali Boughdiri —, des voix se sont élevées au sein des syndicats pour rejeter la forme sous laquelle le projet a été finalisé.
