UniversNews (Education) – C’est désormais un phénomène récurrent. Chaque année, les résultats du baccalauréat mettent en lumière ces bacheliers hors du commun. Cette prouesse est rendue possible par le jeu des options. Au bac, la notation finale ne correspond pas à une moyenne brute des notes obtenues aux épreuves. Chaque matière possède un coefficient. Plus il est élevé, plus la matière compte dans le calcul final. Les candidats peuvent également gagner des points grâce aux matières optionnelles. C’est le cas de Yasmine Yakoubi du lycée pilote du Kef a décroché son bac cette année avec une moyenne de 20,01 à la session principale. «20,05 ; 20,2…». Ces moyennes ont des allures d’erreurs informatiques. Si les matières principales comptent beaucoup, ce sont les options facultatives qui font la différence et rendent ces résultats possibles. Celles-ci donnent des points supplémentaires aux candidats et leur permettent ainsi de garnir leur score final.
Les matières en option donnent des points supplémentaires
La multiplication des matières optionnelles au bac, ainsi que les coefficients dont elles sont dotées, comme l’Allemand par exemple, permet aux élèves d’obtenir des points supplémentaires. La note maximale théorique au baccalauréat est de 20/20. Pour l’obtenir, il faut réussir à décrocher la meilleure note possible dans toutes les matières, y compris les options facultatives. Cependant, cette tâche s’avère extrêmement difficile et peu d’élèves peuvent se targuer d’avoir obtenu une telle performance. Il arrive toutefois que certains candidats obtiennent des notes supérieures à 20/20 grâce aux coefficients appliqués sur certaines matières ou aux points bonus accordés pour les options facultatives. Lorsqu’un élève choisit une matière optionnelle, les points dépassant la moyenne dans ces matières sont comptabilisés dans la moyenne générale sans compter les coefficients. Ainsi, dans la matière optionnelle, chaque point obtenu au-dessus de la note de dix est comptabilisé dans la moyenne, sans prendre en compte le coefficient. De cette manière, il est possible de dépasser la note maximale de vingt dans la moyenne générale. Ces élèves hors du commun sont très rares et leurs exploits méritent d’être soulignés. (M.S)
