UniversNews (Santé) – La psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, discipline jeune, est en transformation, Elle suscite l’enthousiasme pionnier des professionnels issus de la psychiatrie générale et de la pédiatrie, et un fort intérêt politique et économique.C’est dans le cadre de la formation continue, la Société Tunisienne de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent a organisé son congrès annuel à Monastir. Cette manifestation a réuni des professionnels tunisiens et internationaux autour des enjeux actuels de la santé mentale des enfants et des adolescents autour du thème « Pédopsychiatrie en mouvement : entre complexité et innovation »Cette formulation traduit une discipline en évolution, confrontée à des besoins cliniques plus diversifiés et à de nouvelles possibilités diagnostiques et thérapeutiques.
Cette nouvelle édition reflète les transformations de la discipline et les nouveaux défis auxquels elle confrontée. En effet, comme l’a précisé la Présidente d’organisation Asma Guedria « la pédopsychiatrie évolue dans un monde en profonde mutation. Les enfants et les adolescents grandissent dans des environnements familiaux et sociaux en constante évolution, faisant émerger de nouvelles formes de vulnérabilité et de souffrance psychique, qui donnent lieu à des situations cliniques de plus en plus diverses et complexes. Face à ces défis, les avancées de la recherche, des neurosciences et du numérique ouvrent de nouvelles perspectives pour enrichir notre compréhension et faire évoluer nos pratiques. Elles nous invitent à une réflexion collective et interdisciplinaire, tout en plaçant la singularité de chaque enfant et adolescent au cœur de nos pratiques.
Au cours de ces trois journées, le congrès a abordé un large éventail de thématiques : troubles neurodéveloppementaux, périnatalité, adolescence et nouvelles vulnérabilités, neurosciences et innovations.Ce rendez-vous médiacl a été également un espace privilégié de rencontres, d’échanges et de partage d’expériences, réunissant des professionnels de différents horizons, en Tunisie et à l’international. Les échanges ont permis d’enrichir les pratiques et ont fait émerger de nouvelles pistes au service des enfants, des adolescents et de leurs familles.
Mohamed Sélim
